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我校师生热切关注全国两会(一)

3月4日、5日,全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议相继在北京胜利召开。我校师生通过多种方式积极关注两会盛况,认真学习两会精神,并结合自身实际畅谈感想体会。


马克思主义学院教师 李良飞

2025年全国两会胜利召开,承载着全国人民的期望,意义重大而深远。教育作为国之大计、党之大计,在两会中备受关注。今年两会提出制定实施教育强国建设三年行动计划,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,明确指出教育强国建设是实现民族复兴伟业的先导任务和坚实基础,体现了教育在国家发展全局中的核心地位,也为教育工作者指明了奋斗方向。

作为一名思政教师,我深感在教育改革中肩负重要责任。首先,要做新时代思想的传播者,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入学习两会精神并融入日常教学,引导学生坚定理想信念,增强“四个自信”。其次,积极投身思政课改革创新实践,响应大中小学思政课一体化改革号召,运用现代信息技术打造数字化思政课堂,加强与其他学科教师合作,形成协同育人效应。再者,关注学生成长需求,因材施教,鼓励学生参与社会实践,提升实践能力和创新精神。此外,不断提升自身专业素养和综合能力,持续学习,拓宽知识视野,积极参加培训和学术交流活动。


马克思主义学院副院长 袁莎莎

在聆听政府工作报告后,我深切感受到其中传递出的提振预期的信心,也真切体会到党和国家对人民的深情关怀与庄严承诺。同时,我深刻认识到,中国在新时代正面临着前所未有的机遇与挑战。高校作为科技创新的重要阵地,肩负着培养创新人才和推动科技进步的双重使命。作为一名高校教师,我更加清醒地认识到自己肩负的使命和责任,必须紧紧抓住机遇,勇敢迎接挑战。

在今后的工作中,我将不断更新教学理念,提升自身数字教学素养,响应教育数字化战略,积极将人工智能技术引入课程教学中。同时,我会更加注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们参与创新项目,激发他们的探索精神,为学生的全面发展和国家的科技进步贡献自己的力量。


经济管理学院团总支书记 刘峥

观看2025年全国两会开幕后,我心潮澎湃,深受鼓舞。两会聚焦国家重大议题,为教育事业指引了方向,其重要性不言而喻,对于国家发展和青年成长都具有深远意义。

政府工作报告中提及教育公平与质量提升,强调职业教育与普通教育协调发展。这为我们学院的发展带来了新契机。我们应优化课程设置,加强实训教学,打造专业品牌,培养适应市场需求的高素质技能人才。

作为一名团总支书记,我深感自身责任重大。我将以两会精神为指引,坚守教育初心,为国家培养德智体美劳全面发展的高素质技能人才。我将把两会精神融入团学工作,组织学生学习两会内容,开展主题团日、专题讲座等活动,引导学生关注国家发展,明确自身使命。同时,鼓励学生积极参与创新创业比赛,支持他们将所学知识用于实践,为未来就业和创业做好准备,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。


政法学院教师  吕华文

2025年全国两会胜利召开,我怀着无比激动的心情观看了开幕会,并深入学习了李强总理所作的政府工作报告。此次学习让我对国家发展有了更深刻的认识,也让我对自己的职业使命有了更明确的定位。

报告中提到发展新质生产力、培育新兴产业、实施科教兴国战略等内容,让我感受到新时代对高等教育的迫切需求。作为一名党员教师,我将把两会精神内化于心、外化于行,以更加饱满的热情和坚定的信念投身到教学与科研工作中去。紧跟时代步伐,勇于创新实践。在教学中,紧密结合国家需求,培养学生解决实际问题的能力;在科研上,聚焦行业关键问题,助力领域发展。同时,积极探索线上线下相结合的教学模式,尝试新方法、新技术,拓宽研究领域,不断提升教学和科研水平。


信息技术学院教师 阮郅志

全国两会,作为国家政治生活中的大事,犹如一盏明灯,照亮了我们前行的道路。今年的两会,在“十四五”规划收官与“十五五”规划谋篇的关键节点召开,更是意义非凡。它不仅是对过去工作的全面总结,更是对未来发展方向的精心擘画。通过对两会精神的深入学习,我收获颇丰,深受启发。

作为一名教师,我深刻感受到教育是国之大计、党之大计。在今后的工作和生活中,我将以两会精神为指引,不断提升自己的专业素养和综合能力,立足本职岗位,勇于担当作为。在教学中,我将以学生为中心,关注他们的全面发展,不仅传授知识,更要培养品德修养、创新思维和实践能力。在生活中,要积极关注社会热点问题,传播正能量,为构建和谐社会贡献自己的智慧和力量。同时,我也将持续学习两会精神,不断深化对其内涵的理解,将其转化为实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。


公共基础课教学部教师 李丹

作为一名高校党员教师,在认真学习了2025年全国两会精神后,我深受鼓舞,倍感振奋,也引发了我对自身工作和高职教育发展的深刻思考。两会强调了教育强国建设的重要性,将教育视为国之大计、党之大计。政府工作报告指出,要一体推进教育发展、科技创新和人才培养,筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑,这为高校指明了方向。

在教育教学方面,我们要始终牢记立德树人的根本任务。不仅要传授专业知识,更要注重培养学生的品德和价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在课堂教学中,积极融入思政元素,通过实际案例分析,让学生在学习专业知识的同时,培养社会责任感和家国情怀。在讲解专业理论时,引入相关行业的发展现状和面临的挑战,引导学生思考如何运用所学知识为社会发展贡献力量。同时,关注学生的个体差异,因材施教,激发每一位学生的学习潜力。



智能制造学院教师 胡竹青

在全国两会召开之际,作为一名高校辅导员和党员,我深入学习了两会精神,收获颇丰。

今年两会紧扣高质量发展主题,将科技创新置于关键位置,提出以科技创新引领新质生产力发展,这与我们学院培养智能制造领域人才的目标高度契合。学院的专业设置,如机电一体化技术、工业机器人技术等,顺应了产业高端化、智能化的发展趋势。政府鼓励创新的政策激励我们在教学中要更加注重培养学生的创新思维与实践能力,积极引导学生参与技能竞赛。

作为一名党员辅导员,我要以两会精神为指引,不断提升自身能力,积极落实教育政策,为培养适应新时代需求的高素质技能型人才而努力,为学校发展与国家教育事业添砖加瓦。


智能制造学院教师 胡羽萱

学习两会精神后,作为一名高校辅导员,我深感责任重大、使命光荣。两会中关于教育和人才培养的内容,为我们指明了方向,也让我对辅导员的工作有了更深刻的认识和思考。

在政府工作报告中强调,要大力推进职普融通、产教融合,不断增强职业教育的适应性,这与职业院校人才培养模式高度契合。职业教育致力于培养应用型人才,我们应主动与企业建立深度合作关系。例如,邀请企业技术骨干进校园开展专题讲座,分享行业前沿动态与实操经验;组织学生前往企业进行参观和实习,提前熟悉工作环境与流程,将理论知识与实践相结合,提升专业技能水平,为毕业后顺利步入职场做好充分准备。

我将以两会精神为指引,牢记“为党育人、为国育才”的使命,用心用情用力做好学生工作,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

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