12月29日，我校在学术报告厅举行“书记和辅导员面对面”座谈会。学校党委书记、督导专员张友生直面辅导员工作痛点难点，就前期征集的辅导员诉求逐一回应，以务实举措与暖心话语，让全体辅导员深切感受到学校坚实有力的支撑。

会上，张友生首先对辅导员群体的工作困惑表达了充分理解，对大家的辛勤付出给予高度肯定。他强调，辅导员是学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，更是学校落实立德树人根本任务的中坚力量。辅导员日常工作多、任务重、责任大，大家扎根育人一线的坚守与奉献，得到全校师生的充分认可与由衷尊重。针对前期征集的五大工作难题，张友生逐一进行拆解分析，并提出系统性解决方案：在“精准资助帮扶尺度把握”方面，将结合学校资助工作实际情况，进一步明确资助标准界定细则，细化申请、审核、公示等全流程操作规范，确保资助工作公平、公正、公开，让每一份关爱都精准落地；在“紧急任务科学统筹”方面，将建立分级分类处置机制，明确不同类型紧急任务的响应流程与责任分工，指导辅导员科学调配时间与精力，提升应急处置的效率与质量；在“职业发展长效规划”方面，学校将搭建分层分类培养体系，推出专项培训、课题研究、交流学习等多元支持举措，为辅导员搭建成长成才的广阔平台，筑牢职业发展保障；在“学生思想工作方法创新”方面，倡导紧扣新时代学生思想特点与行为习惯，积极探索案例教学、情景模拟、线上线下融合互动等多元化教育引导模式，增强思想教育的针对性、实效性与吸引力；在“多部门关系协调平衡”方面，将建立常态化沟通联动机制，进一步明确各部门育人职责，打破沟通壁垒，推动形成协同高效、同向发力的育人合力。

一系列精准务实的解答，既回应了当下的迫切诉求，也为辅导员后续工作开展锚定了清晰方向。与会辅导员纷纷表示，张友生书记的回应不回避矛盾，精准契合一线工作实际需求。这种“把话筒交给辅导员、把难题摆到桌面上”的务实沟通方式，让大家真切感受到学校对辅导员队伍建设的重视与关怀，进一步提振了干事创业的信心与决心。

此次 “书记与辅导员面对面” 座谈会，是学校坚守 “以师生为中心”发展理念的具体体现，也是深化作风建设、提升育人质量的生动实践。未来，学校将持续聚焦师生急难愁盼问题，以更务实的作风、更有力的举措为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感、幸福感与归属感，为推动学校高质量发展凝聚更强合力。